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底下是 台北捌玖零 的內容簡介



人生啊,一直消失卻不斷記得,

回想中興百貨、獅子林、東京愛情故事、悲情城市……

像去了一趟前世又返回今生一樣,

內心有種淡淡卻無法明講的哀傷。


一九八○至一九九○年代,淡水、九份仍安靜美好,信義區的地平線上還沒冒出五星級酒店和誠品書店。

那時台北沒有捷運、到處都在挖路和塞車;銀行剛裝設ATM,股市飆到一萬二千點又跌到二千多一點;我們仍用56K數據機撥接上網,沒有臉書,隨身帶著 BB Call……

不過二、三十年,有些地方起了高樓,有些地方關了書店,找回當年,是否只是奢侈的想望?

米果在這個年代從台南到台北念書,她娓娓道來,時尚流行的聖地,如何從士林夜市轉移到西門町;而後成為上班族,領薪水的那一天,一定要去逛中興百貨!(當然只買得起旁邊的路邊攤)

唱KTV沒有服務鈴、沒有卡歌鍵,點歌時都要有完唱的膽識,男生唱得起王傑,女生唱得起張清芳,都算狠角色。男女對唱就是〈傷心酒店〉,女女對唱就是〈這些日子以來〉。點〈Men’s Talk〉的時候就會變成大合唱……

當然,還有莉香和完治的《東京愛情故事》,你也是看了這部日劇之後,開始學日文的嗎?

或許,你在公車票亭買過《老夫子》《電視週刊》和《皇冠雜誌》,

在蔡依林的〈我呸〉之前,就喜歡夏宇/李格弟的〈甜蜜的復仇〉,

或是,有人逛完獅子林和來來百貨之後,一定會去吃謝謝魷魚羹嗎?

還是你也在長春戲院看了北野武的《菊次郎的夏天》?

跟著米果穿梭時空,

不是反對新的建築抹去落後凋零的美意,

只是害怕舊的風景不斷消失,連帶的記憶也就模糊了,

如何回想都覺得吃力,那可就寂寞了……

因為,那些年在台北的生活啊,

都已經寫成美好的人生了。博客來


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  • 繪者: Via Fang
  • 出版社:啟動文化

    新功能介紹
  • 出版日期:2016/08/16
  • 語言:繁體中文


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2017-11-29 17:19

〔記者林曉雲/台北報導〕教育部今天召開部務會議通過「學位授予法草案」,教育部長潘文忠致詞時表示,過去大家多所批評技職校院以學術為導向,學生只能用學位論文畢業,一元化升等和一元化學位論文模式,窄化了學生的發展,未來應朝向「多元化」,因此教育部研擬修正「學位授予法草案」,將開放技職、藝術、體育等相關科系學生,可用技術報告等作品,以取代學位論文。

高教司長李彥儀會後說明,學位授予法是大方向修正,教育部授權學校發展特色,以前是要報部備查學位名稱,未來鬆綁不必報部,而為打破系所隔離,未來可以「系進院出」,看學生需求和學校設計,方便其跨領域學習發展;另針對所有碩士學位,將可以專業實務來替代碩士論文。

潘文忠表示,學位授予法很關鍵,學生進入大學,很多大學科系規劃緩慢,無法及時有效的因應,因此希望學位授予法修正過程中,可讓各校在學位及實質課程設置上面更快速因應。

另一重點是各大學努力推動學位實體化,重要概念是要讓學生跨域修習的機會,現行學位授予缺乏這方面的彈性,這次修正草案強調讓學生在跨域選修等有所改變,有效回應未來發展趨勢,讓學生在興趣和未來發展上有所突破,跟過往一進到一個系所、不管喜不喜歡,只能一路走到畢業,在跨域部分有所突破。

潘文忠強調,藝術、體育等強調技術或實作的相關科系,可以技術報告等作品,把過去只能用學位論文的模式多元化之後,更多大學多元升等教授的機制,不只指導學生寫論文,技職教授有專業知能,可在技術上指導研究生取代論文的報告,以獲得這方面的學位,這些都是學位授予法的重點改變、比較大的突破。

潘文忠表示,不管是學生或老師的多元升等,教育部都作多元搭配調整,使高教走向更多元發展方向,因應大學發展不同特色,107年高教深耕計畫作更對應的處理,一元化升等和一元化學位論文,窄化學生的發展,同步調整對老師和學生都是新的突破。
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